赣南客家服饰文化融入幼儿园美术课程的实践与探究
中文摘要:赣南客家服饰文化的传承是近几年的一个热点问题,为了更好地将这种地方特色文化进行传承,教师决定将赣南客家服饰文化与幼儿园美术课程进行融合。幼儿园的美术课程更多的是初步培养幼儿的审美意识,想要让幼儿更好地理解赣南服饰文化,就需要让幼儿真实地感受到该服饰的特点。通过观看视频、制造手工艺品等方法提高幼儿对地方传统服饰文化的认可度是目前幼儿园美术课程的一个重要教学目标。
关键词: 赣南客家;服饰文化;幼儿园;美术课程
作者:罗婷
作者单位:江西省赣州市章贡区第十五保育院,江西 赣州 341000
刊名:《魅力中国》
年,卷(期):2022年22期
页码:25-27
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