魅力中国
CN：41-1390/CISSN：1673-0992年,卷(期)：2022年21期
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基于“互联网 +”的高职思想政治课程混合式教学模式研究
中文摘要：随着社会的发展，信息技术走进了千家万户，与人们生活、工作和学习产生了极大的联系。高职学生处于世界观建立的重要时期，思想极易受到互联网中信息的影响。教师要在课堂教学中应用“互联网 +”，帮助学生快速构建完整知识体系，创新课堂教学形式，提高学生学习积极性。这一阶段，思想政治教师必须对学生进行有效引导，提升学生思想觉悟。本文分析“互联网 +”的高职思想政治教学混合教学模式的应用价值和创新作用，提出了新时期高职思想政治教学的有效策略。
关键词：
互联网 +；高职院校；思想政治；混合式教学
作者：周环宇
作者单位：吉林电子信息职业技术学院，吉林 吉林市 132011
刊名：《魅力中国》
年,卷(期)：2022年21期
页码：1-3
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