魅力中国
CN：41-1390/CISSN：1673-0992年,卷(期)：2022年20期
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在小学语文教学中如何渗透德育教育
中文摘要：媒体环境下，课程德育与语文教学融合的条件越来越多，但语文教学所面临的教学形势也越来越复杂，教师既要帮助学生拓宽语文学习途径，也要正确引导学生思想，避免西方主义以及崇洋媚外等思想给学生意识形态带来的危害。这就需要教师重点把握课程德育模式建构的必要性，积极探索新的教学模式，并在建构主义理论基础上，通过情感引导、交流互动、反思内化等德育观来探索语文课程德育模式建构路径，落实立德树人教育理念，提升学生综合素养。
关键词：
新媒体；综合语文；课程德育
作者：王国霞
作者单位：甘肃省临夏县新集镇苗家小学，甘肃 临夏 731800
刊名：《魅力中国》
年,卷(期)：2022年20期
页码：142-145
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