魅力中国
CN：41-1390/CISSN：1673-0992年,卷(期)：2022年20期
略谈小学语文教学中对学生的审美教育
中文摘要：受应试教育模式的影响，我国语文教学中的审美教育意识普遍不足，这为语文学习带来了一定的难度。但是，如果能够将语文学习的审美能力和素质教育目标相结合，就能强调小学语文审美教学的主要表现形式，并且根据学生学习的实际情况提出若干建议。语文学科承载了中国数千年的文化，成为传递语言价值的学科，教师应该在语文学科的学习过程中能发现文化之美，提升学生的审美能力，激发学生的审美动机，从而促进学生实现美育和智育共同进步。
关键词：
小学语文；教学创新；审美教育
作者：长有菊
作者单位：甘肃省临夏县新集镇苗家小学，甘肃 临夏 731800
刊名：《魅力中国》
年,卷(期)：2022年20期
页码：114-116
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