魅力中国
CN：41-1390/CISSN：1673-0992年,卷(期)：2022年20期
浅析多媒体环境下的初中语文阅读教学
中文摘要：针对语文这一重点学科而言，语文教学活动当中最为重要的组成部分就是阅读，不仅可以使得学生的阅读能力得到有效提升，还能够让学生对文章内容有更深层次的了解以及掌握，并且还可以使得学生的语言表达能力以及人文素养水平得到一定程度的提升。在新时代背景下，随着社会经济的不断发展，我国信息技术的发展速度也是变得越来越快，这在一定程度上也提升了多媒体技术的运用效率，在实际教学过程中，老师应当利用与时俱进的教学观念，把多媒体技术融入语文阅读教学过程中，这样不仅可以使得学生的学习质量以及学习效率得到有效提升，还能够在一定程度上提高整体教学水平。
关键词：
初中阅读；网络环境；多媒体技术
作者：赵燕娥
作者单位：甘肃省临夏县韩集初级中学，甘肃 临夏 731800
刊名：《魅力中国》
年,卷(期)：2022年20期
页码：111-113
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