魅力中国
CN：41-1390/CISSN：1673-0992年,卷(期)：2022年20期
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巧用方法引导，让小学英语阅读更高效
中文摘要：阅读能力在进行英语阅读当中的听说读写四项技能当中有着重要的地位，在实际的英语教学过程当中，当前对于阅读的教学重视程度相对较低，很多英语教师在进行课堂教学时一般都是大量的听说活动，很少进行阅读活动的开展，对于学生英语阅读兴趣有很大程度上的负面影响，从而降低了学生的英语水平。本文主要是针对培养学生英语阅读理解能力，提高学生的英语学习质量，提出相关的教学方法。
关键词：
小学英语；阅读能力；教学方法
作者：米娟
作者单位：甘肃省定西市临洮县连儿湾乡连儿湾小学，甘肃 临洮 730500
刊名：《魅力中国》
年,卷(期)：2022年20期
页码：105-107
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