浅谈初中道德与法治课学生社会主义核心价值观的培养
中文摘要:随着教育制度的不断推进,道德与法治教育在初中教育中的地位不断提高,初中的道德与法治课实践教学得到广泛的重视。现阶段,为了更好地完成道德与法治课程的教育目标,各个初中开始对道德与法治教学模式进行不断的优化与创新,并将学生社会主义核心价值观的培养工作与道德与法治课实践教学进行对接,以此使初中的道德与法治课实践教学得到更好的发展。基于此,本文围绕初中道德与法治课学生社会主义核心价值观的培养展开探讨,以期初中的道德与法治课实践教学能够更好地与学生社会主义核心价值观的培养工作进行对接,进而提高初中道德与法治课实践教学的教学质量。
关键词: 初中;道德与法治;实践教学;社会主义核心价值观;培养工作
作者:周涛
作者单位:甘肃省广河县回民第二中学,甘肃 广河 731300
刊名:《魅力中国》
年,卷(期):2022年20期
页码:84-86
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