魅力中国
CN：41-1390/CISSN：1673-0992年,卷(期)：2022年20期
利用微课开展小学英语分层教学
中文摘要：全新的教学环境，促使素质教育愈发重要，更加重视学生的个人能力发展，也促使新颖的教学理念，分层教学模式被投入使用在小学教学阶段。当然，微课也是现阶段获取广泛关注的教学手段，在教育行业和互联网络技术两者内结合，强化了小学生学习效果，专注于教学效率提升。针对小学英语分层教学活动，更好地完成微课教学应用，转变传统的教学手段，弥补宏观教育环境中的教育缺失，与分层教学目标相协调，更好地展现微课教育方式的先进性。在宏观教学环境中，注重微课在小学英语教学的结合程度，对于教学手段的渗透结合，完成科学性探究，加强在实践环节的应用力度，帮助小学生完成英语学习，提升学习水平的同时，更好的增强其学习能力。
关键词：
微课；小学英语；分层教学；策略
作者：张国诚
作者单位：甘肃康乐县草滩小学，甘肃 康乐 731500
刊名：《魅力中国》
年,卷(期)：2022年20期
页码：11-13
由 万方数据 知识聚合服务平台收录