魅力中国
CN：41-1390/CISSN：1673-0992年,卷(期)：2022年20期
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小学道德与法治学科教学与传统文化的融合
中文摘要：传统文化是一个国家的底蕴，也是国人的内在表现，中国作为四大文明古国唯一现存的国家，有着深厚的传统文化。在当今社会，传统文化在教育领域发挥举足轻重的作用，从道德与法治角度来看，传统文化提倡的“礼”与“义”均是道德与法治学科所教学的重要内容，小学生作为传统文化继承人，理应学习掌握传统文化，形成正确的价值观和健全的人格，从而承担继承使命本文主要分享了传统文化融合意义，分析道德与法治教学与传统文化融合原则，探讨传统文化融合策略。
关键词：
小学；传统文化；道德与法治；融合
作者：刘洋
作者单位：重庆市黔江区人民小学校，重庆 409000
刊名：《魅力中国》
年,卷(期)：2022年20期
页码：7-9
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