突发重大公共卫生事件下大学生心理健康与思政协同教育研究
中文摘要:在 2019 年年底爆发的疫情,让人们对于突发重大公共卫生事件也产生了更多地关注和思考,这也对高校心理健康教育工作和思想政治教育工作提出了更高要求。教师应准确把握突发重大公共卫生事件背景下大学生心理健康与思政教育工作的本质,引导学生在面对这类事件时也要保证积极乐观的心态,正确看待危机,并在突发重大公共卫生事件中实现自身心理健康水平和思想道德水平的同步发展。本文在明确突发重大公共卫生事件下做好大学生心理健康与思政协同教育工作重要意义的基础上,针对协同教育工作中存在的问题构建了协同教育的创新路径。
关键词: 突发重大公共卫生事件;心理健康;思政;问题及协同教育路径
作者:韩爱侠 1 胡以清 2
作者单位:徐州医科大学,江苏 徐州 221000
刊名:《魅力中国》
年,卷(期):2022年19期
页码:28-30
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