首页 文献详情
魅力中国
魅力中国 CN：41-1390/CISSN：1673-0992年,卷(期)：2022年17期
相关文献
[1] 张志华 . 信息技术与中职数学课堂的巧妙结合[J]. 山西青年 ,2021(23):195-196.
[2] 张晓亮 . 中职计算机基础课程线上线下混合式教学研究 [D]. 河北师范大学 ,2020.
[3] 姚友明 , 郑州 , 李立新 . 基于慕课的线上线下混合式教学课程建设、应用与效果评价研究 [J]. 中国教育信息化 ,2020,(08):86-89.
[4] 陈玲玲 . 线上线下混合式教学中学习评价机制探讨 [J]. 科教文汇 ( 上旬刊 ),2020,(12):65-66.
[5] 程晓东 . 高职英语混合式教学模式应用研究 [J].语言与文化研究 ,2021,(01):72-76.
[6] 蒋小玲 . 基于“互联网 +”高职公共英语混合式教学研究 [D]. 湖南师范大学 ,2019.
[7] 乔晓 . 信息化环境下中职英语线上教学探究 [J].现代农村科技 ,2022,(04):95.
[8] 刘欢 . 线上线下混合式教学模式在中职英语教学中的运用 [J]. 校园英语 ,2021,(17):61-62.
信息技术与英语课堂深度结合的探索及对策
在线阅读 下载资源 收藏(0)  分享
中文摘要：随着科技的进步和社会的发展，利用信息技术变革课程与教学已经成为全社会和整个教育界的共识。本文通过研究信息技术与中职英语课堂结合的现状，针对滥用课件、信息技术与课程伪整合等现象进行研究，提出相对应的解决措施，以期待能够促进信息技术与中职英语课堂深度结合。
关键词： 英语课堂；信息技术；混合模式
作者：盛嗣怡
作者单位：上海市经济管理学校，上海 200060
刊名：《魅力中国》
年,卷(期)：2022年17期
页码：100-102
万方数据
  由 万方数据     知识聚合服务平台收录