论后疫情时期高校在线教育的质量提升对策
中文摘要:后疫情时期我国高校的在线教育得到了极大的应用,其不仅改变了传统高校的教育模式和教学方法,同时也激发了教育信息化和在线教育实践的进一步发展,为此在线教育的质量问题也成了时下社会关注的焦点。本文从高等在线教育的模式及主要特征出发,阐述了疫情时期高校在线教育质量存在的问题,并分析了后疫情时期高校在线教育质量提升的对策。
关键词: 后疫情时期;高校在线教育;质量提升
作者:马斌
作者单位:成都开放大学,四川 成都 610000
刊名:《魅力中国》
年,卷(期):2022年17期
页码:43-45
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