传统文化融入《森林植物》课程思政的路径探索
中文摘要:《森林植物》课程是高职林业技术专业非常重要的一门林业基础课,它包括了诸多的植物学和生态学知识。在培养学生专业技能的同时,借助课程本身的特点,充分挖掘中华优秀传统文化元素,将其融入教学,实现课程思政,拓宽学生知识面,提高学生文化自信,培养学生的职业素养,促使他们形成正确的思想观、价值观,为日后的学习和工作打下良好基础。本文分析了怎样将传统文化融入森林植物课程的课程思政中,希望能满足林业产业发展对人才的需求。
关键词: 传统文化;课程思政;森林植物;路径
作者:刘海瑛 1 丁玲 2 牟玉杰 1 王玲 1
作者单位:1. 扎兰屯职业学院,内蒙古 扎兰屯 162650;2. 呼伦贝尔职业技术学院,内蒙古 呼伦贝尔 021000
刊名:《魅力中国》
年,卷(期):2022年17期
页码:4-6
万方数据
  由 万方数据     知识聚合服务平台收录