魅力中国
CN：41-1390/CISSN：1673-0992年,卷(期)：2022年16期
谈小学数学开展生活化教学的策略
中文摘要：小学的数学教材只有联系现实生活，摒弃单纯知识机械灌输的教学方式 , 让学生学习有意义、有价值、有思想的数学，才能真正实现数学教育的本质回归，落实育人为本的教育方针。小学数学实施生活化教育，要求老师确立生活化教育思路，并发挥引领指导作用，形成学生主动探索的教学模式，并导入生活化内容，使学生深刻感受数学；用更生活化的方式，让学生亲近数学；开展生活化数学实践活动，感受数学价值。
关键词：
小学数学教学；生活化教学与策略
作者：李丽
作者单位：河北省大城县工业园区祖寺中心小学 , 河北 大城 065900
刊名：《魅力中国》
年,卷(期)：2022年16期
页码：67-69
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