重视课堂教学反思,提高语文教育质量——小学语文教学反思的实践探索
中文摘要:小学语文在开展教育教学实践时,需要不断总结自己的经验教训,通过反思自己前一阶段的教学过程和教学策略进一步提升自己的教育水准。随着教育形势的持续发展和语文学科课程改革的持续推进,小学语文教师树立正确的教学理念,教师应该更加重视语文课堂的教学反思,通过多种教学路径,创新自己的教学策略,发展自己的职业素养,综合提升小学语文课堂的教学质量。
关键词: 小学语文;教学反思;实践
作者:张绪巧
作者单位:甘肃省定西市岷县寺沟镇中心小学,甘肃 定西 748400
刊名:《魅力中国》
年,卷(期):2022年16期
页码:52-54
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