魅力中国
CN：41-1390/CISSN：1673-0992年,卷(期)：2022年16期
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核心素养视角下小学语文阅读教学探究
中文摘要：核心素养作为教育界广泛研究的主题，无论是社会、学校还是教师，都更加关注学生核心素养的发展。尤其语文阅读教学作为学生语文水平、阅读能力以及全面发展的有力途径，小学阶段的语文教学非常重要。在这一要求下，核心素养也逐渐成为小学语文课堂教学的重点，旨在实现学生阅读能力和水平的发展。所以，本文就从核心素养的视角着手，在掌握语文阅读中核心素养内涵和二者关系的基础上，对当前语文阅读教学现状进行分析，并提出了一些有效的教学策略。
关键词：
核心素养；小学语文；阅读教学
作者：李斌
作者单位：甘肃省临夏县尹集镇尹集中心小学，甘肃 临夏回族自治州 731804
刊名：《魅力中国》
年,卷(期)：2022年16期
页码：43-45
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