魅力中国
CN：41-1390/CISSN：1673-0992年,卷(期)：2022年16期
基于读写结合的初中语文作文教学的构建研究
中文摘要：在现阶段的初中语文作文教学当中，以读写结合的方式展开教学成为很多教师都采用的一种教学手段，可以说，读写结合能够最大程度的调动起学生的学习兴趣、减轻学生的学习压力、帮助学生轻松完成作文写作学习并达到事半功倍的学习效果。因此，本文针对读写结合的初中语文作文教学展开分析，谈谈关于此教学模式的有效构建策略。
关键词：
读写结合；初中语文；作文教学；构建策略分析
作者：潘志龙
作者单位：陇西县宝凤学区，甘肃 陇西 748100
刊名：《魅力中国》
年,卷(期)：2022年16期
页码：10-12
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