中职护理专业教学中多种教学方法的作用
中文摘要：中职护理专业需要学习的科目比较多，而且很多学习内容较为枯燥，结构复杂，其中很多名词都是生活中不常见到的，因此学生在学习时会感到非常困难。而且一般情况下中职学生由于学习能力较差，在学习这种较难的内容时，很容易存在一定问题，影响学生进行有效学习，导致很多学生学习效果较差，从而失去进行课程学习的主动性。所以教师应该明确学生学习情况，对其进行有效教育培养，通过多种教学方法来吸引学生进行护理课程学习，从而激发学生对课程主动学习意识，主动参与到课程学习当中，积极配合教师，提高学生学习效率。
关键词：
中职护理；专业教育；多种教学方法
作者：王莹
作者单位：山东省烟台护士学校，山东 烟台 264000
刊名：《魅力中国》
年,卷(期)：2022年15期
页码：34-36
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