魅力中国
CN：41-1390/CISSN：1673-0992年,卷(期)：2022年12期
关注学生学习状态，提高小学语文课堂教学质量
中文摘要：现阶段，我国积极贯彻落实课程教育改革的背景下注重素质教育，完善课堂教学体系和方案，有助于学生更好参与知识探讨和学习。小学是学生成长和学习的关键时期，以系统性学习为目标的情况下保证学生更好地发展，扎实地掌握所学习内容。为了提升课堂教学质量，帮助学生找到学习的目标和良好方向。学生学习状态是教师开展课程教学革新和完善的重要参照，教师依据学生学习具体情况形成完善的教学方法，以此推动语文课程稳定建设，让教学变得更加优质。结合语文课程教学当中所涌现出的不足进行分析，结合提高课堂教学质量的具体策略详细的论述和探讨。
关键词：
小学语文；课堂教学；提高质量；问题；策略
作者：马泽爱
作者单位：甘肃省临夏州临夏县马集镇马集中心小学，甘肃 临夏 731100
刊名：《魅力中国》
年,卷(期)：2022年12期
页码：180-183
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