共生融合 绽放精彩——家校共育的实践与思考
中文摘要:新教育形势下,教育改革不断深入,人们对中小学班主任教育工作格外关注。但是与以往不同,人们逐渐意识到,对学生的教育不仅仅是学校和老师的责任,同时,也需要家长与教师共同努力。为了减轻学生的学习负担、作业负担,家长和教师都应被作为教育的主导者,只是分工有所不同。通过探讨班主任和家长之间相互协作、彼此融合的工作,加强家校之间的沟通,及时了解学生在家庭中的表现,教师做出一系列新的探索,从而能够对家校共育的融合进行剖析,有针对性地提出具体的解决策略。
关键词: 共生融合;家校共育;实践思考
作者:张生香
作者单位:甘肃省兰州市永登县柳树镇营儿小学,甘肃 兰州 730306
刊名:《魅力中国》
年,卷(期):2022年12期
页码:148-151
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