双减视域下小学语文写作教学策略解析
中文摘要:在双减视域背景下提高小学语文写作教学的质量,对帮助学生掌握写作知识,以及提高学生写作水平有着很重要的帮助。因此为了能够全面达到双减视域背景下小学语文写作教学的目标要求,文章结合实际,在论述双减政策背景下小学语文教学必要性的同时,对语文写作教学存在的问题现状以及控制思路进行了详细探讨。
关键词: 双减视域;小学语文;写作教学;策略研究
作者:马德铮
作者单位:山西省晋中市介休市裕华小学,山西 介休 032000
刊名:《魅力中国》
年,卷(期):2022年12期
页码:134-136
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