魅力中国
CN：41-1390/CISSN：1673-0992年,卷(期)：2022年11期
善用情景剧本，引导健康交往——提高七年级学生交际能力的探索
中文摘要：人际交往是个体在社会关系中的重要组成部分，人与人通过交往互相联系、互相合作也会互相影响，交际能力也是人类个体在社会中求得发展所必需的技能之一，交际能力的高低则影响着个体与他人的交往效果。在初中生的人际交往过程中，介于初中学生的生理、心理尚处在发展塑造阶段，还不够成熟，再加上性格、品行等个体因素，初中生的交际能力参差，学生之间存在矛盾的情况也十分普遍，在与七年级的学生相处过程中，发现很多学生的自我意识非常强烈，还会存在一些消极负面的情绪情感，不利于学生之间的互助、友爱、和谐，人际交往不利还会对学生们的学习和生活造成不良的影响。对此利用七上《道德与法治》第二单元友谊的天空的相关知识，采取情景剧剧本创编、剧本表演、剧后探讨的方式引导学生健康交往，获得友谊。
关键词：
情景剧创编；情景剧实践；同伴交往
作者：张晓春
作者单位：新昌县七星中学，浙江 绍兴 312500
刊名：《魅力中国》
年,卷(期)：2022年11期
页码：37-39
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