魅力中国
CN：41-1390/CISSN：1673-0992年,卷(期)：2022年9期
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赏识教育在小学语文教学中的应用意义
中文摘要：在传统应试教育的影响下，给孩子造成了较大的心理压力，从整体上来看，学生学习积极性不高，导致他们的整体素养始终达不到理想的要求，“问题学生”也越来越多，不仅影响课堂教学效率，对学生的全面也造成的了严重影响。怎样使这些学生改变语文学习态度，进而成为一名优秀的学生，成了教师所重点研究的课题。而语文学科是学生学习的重点学科，对培养学生综合素养具有重要作用。对此本文主要探讨了小学语文教学中如何运用赏识教育，激发学生学习兴趣，提高语文教学效果，为学生以后的成长打下良好的基础。
关键词：
赏识教育；鼓励教育；语文教学
作者：马成燕
作者单位：甘肃省东乡族自治县东塬乡赵家幼儿园，甘肃 东乡族自治县 731400
刊名：《魅力中国》
年,卷(期)：2022年9期
页码：249-252
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