魅力中国
CN：41-1390/CISSN：1673-0992年,卷(期)：2022年9期
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关于情景体验式教学模式在小学英语教学中的应用
中文摘要：小学英语教学的要求不断增加，灌输式教学理念并不符合现代化的诉求，造成的问题比较多，难以创造出较高的价值。情景体验式教学模式，符合小学英语教学的要求，降低了学生的压力，提高了教学的效率、教学的质量。情景体验式教学模式，应持续渗透教学理念，根据小学英语教学的特点、内容，选择个性化的情景进行体验，走进小学生的心理，加强小学生的触动，科学提高小学生的英语素养，减少小学英语教学的问题。
关键词：
情景体验；小学英语；教学策略
作者：郑家慧
作者单位：江苏省扬州市宝应县开发区国际学校，江苏 扬州 225800
刊名：《魅力中国》
年,卷(期)：2022年9期
页码：185-188
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