魅力中国
CN：41-1390/CISSN：1673-0992年,卷(期)：2022年9期
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加强朗读教学，感受小学语文阅读魅力
中文摘要：小学语文阅读教学过程中传统的方法表现出灌输式的特点，不仅对学生造成了较大的压力，同时没有培养好学生的学习兴趣，长期教育工作并不能得到卓越的成果。朗读教学是比较不错的方法，让同学们通过不同的朗读方式，充分感受到语文学习的魅力，逐步加深学习印象，从不同的角度思考。小学语文阅读教学的时候，对于朗读指导方式，应根据学生的个性化表现进行调整，激发学生的学习动力。
关键词：
朗读教学；小学语文；阅读魅力
作者：李成静
作者单位：甘肃省积石山县吹麻滩镇前庄小学，甘肃 积石山 731700
刊名：《魅力中国》
年,卷(期)：2022年9期
页码：145-148
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