魅力中国
CN:41-1390/CISSN:1673-0992年,卷(期):2022年9期
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提升学生语言与思维的教学策略
中文摘要:随着当前时代的飞速发展与教育的不断改革,我国对于学生的培养提出了更高标准,要求立足于学科核心素养开展教学,确保学生在拥有优异成绩的同时能够得到身心全方位发展。在小学语文的教学中,注重学生思维与情感上的认知,作为学生的引导者,语文教师需要结合自身专业,采取当前时代最为有效的教学手法来辅助教学,提出学生课堂主体地位,进而提高学生的语言与思维能力。本文就针对小学语文教学中提高学生语言与思维的策略展开研究。
关键词:
小学语文;语言;思维
作者:胥元霞
作者单位:甘肃省积石山县癿藏小学,甘肃 积石山 731700
刊名:《魅力中国》
年,卷(期):2022年9期
页码:29-32
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