魅力中国
CN：41-1390/CISSN：1673-0992年,卷(期)：2022年8期
挖掘乡土文化资源 , 拓展小学语文教学
中文摘要：语文作为一门内涵丰富的学科，在教学活动开展过程中，教师能够借助内容丰富的课文对学生进行全面培养，使学生的人文素养得到提升。目前小学正在使用的语文教材，在内容编排上非常丰富，这为教师在教学过程中充分利用乡土文化资源开展语文教学提供了极大的便利，所以教师要不断加大对乡土文化资源的挖掘力度，拓展小学语文课堂教学资源使学生对语文学习产生新的认识。
关键词：
乡土文化资源；挖掘；小学语文；拓展
作者：丁喜萍
作者单位：南京市六合区双语小学，江苏 南京 211500
刊名：《魅力中国》
年,卷(期)：2022年8期
页码：72-74
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