魅力中国
CN：41-1390/CISSN：1673-0992年,卷(期)：2022年8期
例谈核心素养下小学数学课堂有效教学
中文摘要：在新课改的大力推动下，学校的日常教学逐步融入了新思想。在小学数学课堂知识讲解环节中，也应引进核心素养思想意识，保障学生能够在教师的引领下，获取一定的学习经验。同步核心素养思想与数学教学的融合，促使教学过程更具多元化、全方位性，以核心素养思想完成知识讲解，教师会提高在知识讲解中的效率，也会保障学生知识理解能力的提升。在课堂中教师要通过核心素养思想维度的融入，结合教学讲解基本方向，在贴切学生实际能力的基础上构建高效数学课堂。
关键词：
核心素养；小学数学；有效教学
作者：王洁
作者单位：江苏省苏州市相城第一实验小学，江苏 苏州 215100
刊名：《魅力中国》
年,卷(期)：2022年8期
页码：63-65
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