魅力中国
CN：41-1390/CISSN：1673-0992年,卷(期)：2022年7期
链接生活，点击教学 ——小学语文群文阅读教学的实践探索
中文摘要：目前，在我国社会发展速度不断加快的过程中，校园教育事业也走上了最新改革的道路，全新教育理念的提出，使学生的知识学习变得更加得轻松愉快，所以教师更需要顺应时代的发展步伐，有针对性地改善以往教学的弊端，提高课堂教学的质量，才能够实现最佳的教学标准。小学语文课堂上群文阅读教学打破了单篇阅读的局限，不拘泥于教材，将课内、外资源充分结合。教师通过对议题及文本的选择，指导学生对一组文本进行读、比、议，从而提高学生快速提取和整合有效信息的能力。
关键词：
小学；语文；群文阅读
作者：赵仕君
作者单位：四川省广元市青川县关庄镇苏河小学，四川 广元 628113
刊名：《魅力中国》
年,卷(期)：2022年7期
页码：103-105
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