关于微课模式下初中美术教学问题及对策分析
中文摘要:美术学科是初中阶段教育教学中的一部分,通过美术教学能够很好地培养学生的鉴赏能力和艺术气息,只有积极的重视美术学科的课堂教学,不断挖掘、总结教学经验,才能更好地完善初中美术学科的教学内容,使美术课堂能够拥有新的教学方法和教学模式。同时也要不同地去观察和分析,积极地发现和解决美术教学中存在的问题,从而促进初中美术教学能够得到全面的完善和改进。只有不断去发展和解决问题,才能不仅要学生的美术核心素养得到良好的发展和提高,才能给初中美术教育教学奠定坚实的基础。
关键词: 微课;初中;美术;教学问题;探索分析
作者:张学峰
作者单位:甘肃省临夏县坡头初级中学,甘肃 临夏 731801
刊名:《魅力中国》
年,卷(期):2022年7期
页码:79-81
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