魅力中国
CN：41-1390/CISSN：1673-0992年,卷(期)：2024年32期
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浅谈初中道德与法治课堂教学策略
中文摘要：教育体制的完善，是一个不断更新的过程，研究课堂教学中的有效策略，深入地进行布置，挖掘教育教学中的精髓，为学生提供有效的帮助，才能促使课堂教学质量和水平的不断提高。对于初中阶段的道德与法治课堂来说，深入地进行分析，调整教学的步伐，围绕时代的变迁，进行课程内容的完善和健全，扩大教学的领域，探讨文章中的方法和手段，灵活性的进行任务的优化，增强学生的感悟意识，锻炼学生的语言表达能力，才能促使初中道德与法治课堂教学质量的不断提高。
关键词：
初中道德与法治，课堂，教学策略
作者：王润青
作者单位：河北省黄骅市官庄中学，河北 黄骅 061100
刊名：《魅力中国》
年,卷(期)：2024年32期
页码：19-21
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