魅力中国
CN：41-1390/CISSN：1673-0992年,卷(期)：2024年32期
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新课标下初中数学“教学评一体化”课堂教学实践研究
中文摘要：新课标背景下，明确地提出了教师要改变教学理念，采用多样化的教学方式丰富课堂教学活动。“教学评一体化”是一种新的课堂教学形式，需要教师认真地贯彻与落实。文章从初中数学的视角，分析“教学评一体化”的教学意义、教学原则、面临的问题以及实践策略，希望能阐明“教学评一体化”对于初中数学的现实意义。
关键词：
新课标；初中数学；教学评一体化；课堂教学；实践研究
作者：赵海英
作者单位：广西梧州市第五中学，广西 梧州 543000
刊名：《魅力中国》
年,卷(期)：2024年32期
页码：133-135
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