魅力中国
CN：41-1390/CISSN：1673-0992年,卷(期)：2022年14期
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指向幼小衔接的大班幼儿素养优化策略
中文摘要：随着新课程改革深入发展，核心素养成为教育的主要目标，同时也是幼小衔接工作的首要准则，在幼儿园大班教育中，教师要认识到幼小衔接工作的重要性，采取多样化的方式，培养幼儿素养，深入开展幼小衔接工作。为此，教师要协调好知识能力习惯等方面教育、加强幼小之间的互动性、培养良好的学习、生活习惯，做好幼小衔接工作，促进幼儿全面发展。
关键词：
幼小衔接；大班教育；幼儿素养
作者：包静茹
作者单位：甘肃省定西市岷县西城区幼儿园，甘肃 定西 748400
刊名：《魅力中国》
年,卷(期)：2022年14期
页码：067-069
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