魅力中国
CN：41-1390/CISSN：1673-0992年,卷(期)：2024年15期
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高职学前教育专业声乐评价改革探究
中文摘要：为适应当今社会对人才的需求，高职音乐专业课程改革在不断创新中寻求突破。声乐课程作为高职学前教育专业的音乐专业课程，与一般音乐院校讲授的内容深度、广度都有所差异，评价方案也存在差异化。本文从当下高职学前教育专业声乐课程的教学现状进行问题分析，依据五育并举教育理念总结声乐评价改革的必要性，以结果导向为参考探究相应的评价措施。
关键词：
学前教育，声乐 ，评价改革
作者：农魏嘉
作者单位：钦州幼儿师范高等专科学校，广西 钦州 535000
刊名：《魅力中国》
年,卷(期)：2024年15期
页码：010-012
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