魅力中国
CN：41-1390/CISSN：1673-0992年,卷(期)：2024年15期
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历史教学中融入劳动教育的方法研究
中文摘要：生产性劳动是人类最根本的实践活动，是人类生存与发展的根本。在原始的社会里，为了生活，每个人都必须工作，劳动是每个公民光荣的任务。在辛亥革命胜利之初蔡元培先生提出五育并举，将劳动教育放入较为重要的位置。所以本文旨在探讨如何在高中历史教学中融入劳动教育，以培养学生的劳动意识和价值观。通过对高考试题的分析和教学实践的总结，提出了一些具体的教学方法，包括将劳动教育融入核心素养等。
关键词：
高中历史教学；劳动教育；方法；教学融合
作者：王一凡
作者单位：（渤海大学历史文化学院，辽宁 锦州 121000）
刊名：《魅力中国》
年,卷(期)：2024年15期
页码：28-30
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