魅力中国
CN：41-1390/CISSN：1673-0992年,卷(期)：2023年12期
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构建党史学习教育长效机制的思考 ——以白银区第四小学为例
中文摘要：党史学习教育不是短暂的、阶段性的工作 , 而是一项长期的思想教育工作。中小学党史学习教育更不能雨过地皮湿，而是需要长期坚持，形成长效机制。“学思践悟创”五步模式最大的特点就在于它是一个自足的系统，既能将党史教育的有关要求纳入进来，又能结合学校工作构建常态化机制，使党史教育不打折、不走样、不落空。它不仅将党史学习教育与学校党建、教学业务、教学管理等深度融合，也是彰显党建引领学校发展，落实精细化管理的一次尝试。
关键词：
党史教育 ，构建 ，长效机制 ，学校
作者：魏晋海
作者单位：白银市白银区第四小学，甘肃 白银 730900
刊名：《魅力中国》
年,卷(期)：2023年12期
页码：112-114
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