魅力中国
CN：41-1390/CISSN：1673-0992年,卷(期)：2024年26期
“双减”背景下小学数学教学课堂提质增效的策略探究
中文摘要：2021 年，中国“双减”政策的落地，为素质教育发展翻开了崭新的一页。减轻学生课业负担、提升教学质量，成为教育工作者责无旁贷的使命。小学数学作为基础学科，其教学质量对学生后续学习和发展至关重要。如何在双减背景下，有效提升小学数学教学质量，是摆在教育工作者面前的现实课题。本文将以“双减”政策为背景，聚焦小学数学教学现状，深入探究影响教学质量的关键因素，并提出针对性的策略建议，以期为提升小学数学教学质量提供参考和借鉴。
关键词：
小学数学 ，提质增效 ，“双减” ，策略
作者：代晓雪
作者单位：黄骅市常郭镇常郭中心校，河北 黄骅 061100
刊名：《魅力中国》
年,卷(期)：2024年26期
页码：67-69
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