魅力中国
CN：41-1390/CISSN：1673-0992年,卷(期)：2024年1期
“核心素养”理念下的高中地理教学策略初探
中文摘要：培养学生的核心素养是教育改革中的一项重要的部分，高中地理的学习目标在不断地丰富和优化，发展学生的核心素养可以有效提高学生的综合能力。为了全方面对学生进行素质培养，教师要对学生的地理学习进行一定的了解，在教学过程中采用核心素养的教学观念对教学方法进行详细的分析和深入的探讨，培养学生独立思考和自主探究的习惯。本文从“高中地理培养核心素养的意义”，“高中地理学科培养核心素养的措施”两个方面入手进行研究。
关键词：
高中地理；核心素养；策略初探
作者：王佛明
作者单位：甘肃省陇南市武都区两水中学，甘肃 陇南 746000
刊名：《魅力中国》
年,卷(期)：2024年1期
页码：50-52
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