高校思政课教师美育能力提升与评价研究
中文摘要:进入信息飞速发展的时代,网络上充斥着各种良莠不齐的资源,思政课堂在充分利用并将这些资源转化为课堂资源的过程中,有一项能力非常重要,即美育能力。本文基于美育的理念,探索了高校思政课教师美育能力提升的内涵、构成和评价体系。通过美育的角度来评价教师的教学成效、教师职业生涯发展,有望发挥教学期待对于教师持续教学改进和教师专业发展的正向价值。
关键词: 美育能力;教师评价;高校思政课教师;教学评价体系
作者:张莎莎
作者单位:(深圳职业技术大学马克思主义学院,广东 深圳 518055)
刊名:《魅力中国》
年,卷(期):2024年12期
页码:16-18
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