“产教融合”背景下《管理心理学》课程思政建设研究
中文摘要:新时代下,社会行业对高职教育的人才培养质量有了更高的要求。因此,在《管理心理学》教学中,教师除了要传授学生专业理论知识与技能外,还应基于产教融合的背景下,培养学生的思政素养,使学生能够更好地将所学专业知识应用于实践当中,为其日后的职业发展奠定坚实基础。本文将从“产教融合”背景下《管理心理学》课程思政建设的重要性出发,浅析《管理心理学》课程思政教学现状,并提出相应优化策略。
关键词: 产教融合;管理心理学;课程思政
作者:何婉姬
作者单位:(广州涉外经济职业技术学院,广东 广州 510540)
刊名:《魅力中国》
年,卷(期):2024年12期
页码:4-6
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