新时代课程思政视角下，基于思想政治素养提升的临床医学专业硕士研究生教育模式创新的思考
中文摘要：在当今的医学教育领域，思想政治素养的培育已成为构建完善高等医学教育体系的核心要素。它不仅关系到医学生的个人道德修养和职业发展，更是其形成正确生命观和职业观的基石。以医学生思想政治素养教育为核心的教学战略，有助于深化临床医学硕士研究生的责任感和伦理判断力，强化其服务人民健康的宗旨。本文意在探讨临床医学专业学位硕士研究生的思政素养教育，强调此教育对提高未来医疗工作者专业素质的必要性。同时，将深入讨论思想政治素养与医学类课程思政建设的联动效应，揭示两者在提升医学人才综合素质中的共同作用。此外，文章亦将阐述在医学专业教育中融合思想政治素养教育的多元途径，着重寻求思想政治教育与专业与人文知识的高效融合，以培养适应现代医疗挑战，富有人文情怀和社会责任感的医学专业人才。
关键词：
思政教学；临床医学教育；创新
作者：厉轲 1* 吴婧 2 税巍 1*
作者单位：（1. 重庆医科大学附属第一医院骨科，重庆 400016；2. 重庆医科大学研究生院，重庆 400016）
刊名：《魅力中国》
年,卷(期)：2024年12期
页码：4-6
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