魅力中国
CN:41-1390/CISSN:1673-0992年,卷(期):2024年11期
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班主任管理过程中与中职学生和谐关系的构建分析
中文摘要:中职学生处于青春期的成长阶段,其面临着学业压力、生活困扰、自我认同等多种问题。处于这种关键阶段,班主任作为学生的重要引领者,对提高学习效果及培养综合素养具有重要意义。班主任合理管理与中职学生之间的关系,不仅可提高学生的学习成绩,也可提升班级的凝聚力。基于此,本文探讨班主任管理与中职学生构建和谐关系的重要性,综合分析当下管理期间存在问题,进而提出相应的构建策略,旨为提高中职教育教学质量。
关键词:
班主任;管理;中职学生;和谐关系;构建策略
作者:张学超
作者单位:(滦州市卫生职业中等专业学校,河北 唐山 063700)
刊名:《魅力中国》
年,卷(期):2024年11期
页码:102-104
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