中等职业教育语文教学的实用性和有效性
中文摘要:本研究旨在探讨中等职业教育语文教学的实用性和有效性。通过文献研究和调查法研究发现,中等职业教育语文教学尚存在一定的实用性和有效性问题。其主要表现为教学内容与学生需求不匹配,教学方法单一,评价体系不完善等。研究提出,应根据行业和岗位需求设计语文课程,采用任务驱动法、项目法等多种教学方法,建立过程性评价体系,以提高中职语文教学的实用性和有效性。
关键词: 中等职业教育;语文教学;实用性;有效性
作者:刘瑞雪
作者单位:(河北省保定市望都县职业技术教育中心,河北 保定 072450)
刊名:《魅力中国》
年,卷(期):2024年11期
页码:96-98
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