魅力中国
CN：41-1390/CISSN：1673-0992年,卷(期)：2024年9期
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基于三全育人理念的高校课程思政实践路径探索
中文摘要：三全育人强调高校中的全员都要参与到学生的全面培养中，全过程、全方位地推进学生的全面发展。而课程思政作为高校思政教育重要的组成部分，需贯穿高校教育教学以及学生成长的全过程，以提升学生的综合素养。为此，本文将探讨三全育人理念下的高校课程思政的重要意义及存在问题，并探索课程思政建设的实践路径，希望能够为高校课程思政建设提供一定的借鉴。
关键词：
三全育人；高校教学；课程思政
作者：高媛 陈明琪 任晓旭 通讯作者
作者单位：（齐齐哈尔医学院，黑龙江 齐齐哈尔 161000）
刊名：《魅力中国》
年,卷(期)：2024年9期
页码：34-36
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