关于中职学生会计课程教学方法研究与探讨
中文摘要：本文探讨了中职学校会计课程的教学方法，并提出了一些高效的教学策略。通过详细分析中职学生的学习能力和会计教学方法的现状，我们发现采用问题教学法、案例教学法、任务驱动教学法，可以促进学生之间的互动和交流，培养学生的合作能力和团队精神，激发学生的学习兴趣，并带动全体学生共同学习，提高学生的学习效果。本文旨在为中职学校的会计教育提供有益的借鉴和建议。
关键词：
中职学校；会计课程；教学方法；学习兴趣
作者：吴小芹 1 谢卉卉 2 周先建 3
作者单位：（重庆财政学校，重庆 401120）
刊名：《魅力中国》
年,卷(期)：2024年9期
页码：82-84
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