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魅力中国 CN：41-1390/CISSN：1673-0992年,卷(期)：2024年9期
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习近平新时代教师观：理论渊源、思想内涵与实践路径
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中文摘要：习近平新时代教师观是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分，为新时代教师队伍建设描绘了蓝图、指明了方向。本文从唯物史观、历史使命和时代要求三个方面阐述了习近平新时代教师观的理论渊源；从教师地位、教师使命、教师标准和教育家精神四个方面阐释了习近平新时代教师观的思想内涵；从思想政治建设、师德师风建设和教师教育体系建设三个方面明确了习近平新时代教师观的实践路径。
关键词： 习近平；教师观；理论渊源；思想内涵；实践路径
作者：王彦峰 稂水华
作者单位：（湖南师范大学教育科学学院，湖南 长沙 410081）
刊名：《魅力中国》
年,卷(期)：2024年9期
页码：37-39
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