融入红色文化构建高中五育并举人才培养模式——以百色高级中学为例
中文摘要:红色文化是中国优秀文化的重要组成部分,融入红色文化构建高中人才培养体系是当前基础教育教学重大课题。根据前人研究经验,结合学校发展方向,融入百色市红色文化,构建“1136 五育并举”人才培养模式,建立涵盖课程、教学、德育、评价等方面的推进机制,以实现更具学校特色的人才培养路径,推进学校教育教学高质量发展。
关键词: 红色文化;人才培养;五育并举
作者:肖福流 黄耀春
作者单位:(百色高级中学,广西 百色 533000)
刊名:《魅力中国》
年,卷(期):2024年9期
页码:55-57
万方数据
  由 万方数据     知识聚合服务平台收录