基于智慧课堂的师生互动评价指标体系构建及应用
中文摘要:随着科学技术的飞速发展,构建智慧课堂成为众多高职教师关注内容。全新的教学手段有利于推进高职院校教学改革,为学校教学发展、培养创新型人才提供参考,而学校和教师需要在数字化环境下深入探索智慧课堂师生互动,分析高职阶段学生学习特征,基于数字化转型与生态课堂重构,分析智慧课堂师生互动的评价体系,从而改善当前教学现状,促使高职学生综合化发展。本文就智慧课堂下的师生互动评价指标体系构建及应用进行研究,并对此提出相应看法。
关键词: 智慧课堂;师生互动;评价指标体系;研究
作者:刘炎
作者单位:(周口职业技术学院,河南 周口 466000)
刊名:《魅力中国》
年,卷(期):2024年9期
页码:19-21
万方数据
  由 万方数据     知识聚合服务平台收录