魅力中国
CN：41-1390/CISSN：1673-0992年,卷(期)：2024年10期
小学开展劳动教育的实践与探究
中文摘要：劳动能力是小学生必须掌握且在其身心发展中发挥关键作用的基本技能。劳动是财富和幸福的源泉，不论何时何地，社会的每一点进步都凝聚着无数劳动者的默默奉献。人世间的一切幸福都需要靠辛勤的劳动来创造，劳动是促进社会发展的动力，习近平总书记指出，劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。劳动教育重在引导学生尊重劳动，崇尚劳动，参与劳动，在劳动实践中感悟劳动的价值和意义。我校的劳动教育主要是通过组织学生参加自我服务、为集体服务，通过种植、卫生等实践活动，帮助学生掌握初步的劳动技能，培养其自理能力、热爱劳动和不怕困难的精神。
关键词：
小学；劳动教育；实践探究
作者：袁秋红
作者单位：（江西省分宜县第四中心小学，江西 新余 336699）
刊名：《魅力中国》
年,卷(期)：2024年10期
页码：155-157
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