“双减”背景下小学英语作业优化设计研究
中文摘要:小学英语作业设计是教学过程中的一个重要环节,作业对学生英语学习和自身发展都起到了举足轻重的作用。本文首先分析了传统小学英语作业设计中存在的问题,主要表现在内容统一、形式单一、评价同一,并针对以上三个问题进行原因分析,提出相应的建构策略,以期改善小学英语作业设计中存在的问题,实现立德树人的教育任务,促进学生的全面发展,为培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义建设者和接班人赋能。
关键词:
“双减”;小学英语;小学英语作业;优化设计
作者:胡玉莹
作者单位:(渤海大学 教育科学学院,辽宁 锦州 121000)
刊名:《魅力中国》
年,卷(期):2024年10期
页码:4-6
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